上海新启航家教服务有限公司
首页 | 联系方式 | 加入收藏 | 设为首页 | 手机站
上海家教
联系方式

联系人:郑小姐
电话:021-5522735
邮箱:5522735@tianyu-watch.com

当前位置:首页 >> 新闻中心 >> 正文

人生成长的切身体会与深刻感悟

编辑:上海新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/26  字号:
摘要:人生成长的切身体会与深刻感悟
碌碌无为地度过了50年光阴,时常回想留在我脑海里的、至今仍有烙印、对我的人生有重要影响的痕迹。思来思去,小时候本族兄长和父母亲讲的故事是我一生中最宝贵的梢神财富。

    回想起那些除暴安良、善恶有报的故事,我懂得了人生中最基本的道德伦理;回想起那些凭自己的机智、勇敢智斗坏人的人物,自己无形中也有了一种正义感;回想起那些人与动物、自然和谐相处、人与人之间团结互助、共渡难关的故事情节,爱在我心中就会无限扩大。也许这就是小时候他们讲的故事至今留在我脑海中的原因吧!

    故事在人生成长中的重要作用是不言而喻的。然而,曾几何时,由于工作的繁忙、现代娱乐方式的飞速发展,故事渐渐谈出了人生的成长过程。我暗自庆幸,我的童年时代,我生存的地方还过着朴实、休闲的农耕生活;我的童年时代,娱乐手段还没有这么丰富,茶余饭后,人们聚在一起,相互讲故事取乐。回想以前,每天晚上,我最期待的就是晚饭后,坐在院子里、麦场上、田野里听兄长和父母亲讲故事。

    据说.美国一位心理学家曾经建议,每天晚上晚饭后,政府能够停电一个小时,让忙于工作的父母能够和自己的孩子有一段时间聊天、讲故事.能够让现代的娱乐手段暂时淡出家庭生活。当然,他的建议更多的是从家庭和谐的角度出发的。从人的成长的角度出发,这不失为一个促进孩子健康成长的好建议。

    让故事回归孩子们的生活世界吧!一个故事,就是一个真实的生活场景,一幅美丽的图画,一首引人人胜的诗歌,在引导人的成长发展方面有不可替代的作川,它简洁明了、贴近生活,比一般的空洞说教来得更亲切、更生动、更有效果,

    回忆自己的成长经历,总结多年从事教育和研究的经验,切身感受到故事在人的成长中具有至关重要的作用,且故事教育属于新型教育中的一种模式,它对孩子形成良好的思想品德有着举足轻重的作用,是孩子的精神食粮,.在培养每一位孩子成为适应社会发展的高素质合格加特长人才方面具有独到的优势。归纳起来有以下几点:

    (1)故事教育有助于孩子独享性的培养

    我国独生子女家庭越来越多,由于“独”字的优势,他们的身体素质、智力发育比较好,有较强的进取心和自豪感,但也由于竺独”字的特殊地位,家长照顾太多,他们以“我”为!,心,容易形成自私、孤僻、徽散、自.理能力差等不良品质,这对孩子今后的发展是很不利的。通过故事教育,使孩子认识劳动是最光荣的,自己能做的事情就不去麻烦别人(包括自已的父母),做通过自己努力而能做好的一切事情。

    (2)故事教育有助于孩子自信的培养

    自信心在孩子的成长中起着非同小可的作川,但由于家庭教育环境的不同.自4信心会有不同的表现。如:.有的孩子有一股韧劲,做什么事情都很专心认真,有点磕碰忍着不哭,干什么事情都愿意亲自试一试。而有的孩子胆小怕事,做什么李情都不敢试一试.老师和父母稍一批评就大哭,依赖性强、自卑心理比较严王。而21世纪是充满着挑故和机遇的时代,没有坚强的个性和自信心很难适应未来社会的激烈竞争、面对这些情况,我们可有

针对性地通过故事教育.渐渐引导他们自信起来.在平时注意尊重他、保护他,经常表扬他的点滴进步,经过不断地有针对性地培养,形成自信、坚强的个性

    (3)故事教育有助于孩子互助友爱精神的培养

古语道:"人之初,性本善。性相近,习相远”孩子的天性是善良的,但后天的教育也非常重要,应教育孩子乐于帮助他人,分担他人的痛苦,具有同情心,做对他人和社会有利的事情。但是个别独生子女的家庭对子女的放纵、娇惯己成为一个不容忽视的问题,有的孩子“我”字当先,.不愿意也不知道去帮助别人。针对这一悄况,我们可以利用故事来教育孩子做事要想着别人,设身处地为他人着想,使孩子们明白帮助别人就会得到别人的尊重,就会得到快乐,就会得到同伴和大人们的喜爱.这样孩子就会成为别人称赞和欢迎的人。

    (4)故事教育有助于孩子诚实品格的培养

    由于个别家庭教育不当,时常发现孩子有说谎的现象。针对这种情况,我们可以通过德才故事,鼓舞孩子培育美德,循序渐进地成长进步,使孩子从中受教育,反思自己的言行,认识说谎的危害,使说谎行为得到及时纠正。通过讲故事,让孩子们感动.德行教化的力量才能持久。同时父毋在日常生活中更需时时学习圣贤的教海,身先示范,孩子们就能在潜移默化中养成良好的品性。诚如孔子所言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

    (5)故事教育有助于孩子扩大视野、增长知识、丰富词汇

    故事是历史文化的智慧凝聚,是各个历史时代的产物,蕴藏着丰富的思想内容、知识道理,使孩子在听故事的过程中受到启迪。故事通过典型的形象、曲折的情节、生动的语言吸引孩子,使他们从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么是假丑恶‘故事又能提供丰富的语言材料、一个好的故事.语言规范,简洁明了,孩子在听故事中能学到大量的新词和优美的语句.积累丰富的语言.”养料"。

    (6)故事教育有助于孩子良好情感的培养

    有时给孩子讲大道理,他们会听不进去。这时给他们讲一个生动真实、充满情趣的故事.让他们在故事的引导和启发下,作出正确的目标选择,效果就非同寻常了。

    (7)故事教育有助于孩子坚强意志的培养

    一个独立能力强的孩子,在他未来的生活道路上,往往敢于拼搏、有创见、意志坚强,能主宰自己的命运;一个缺乏独立能力、缺少毅力的孩子,则常常表现出意志脆弱,依赖心十足,做事虎头蛇尾,没有主见。因此,如何正确培养孩子的坚强的意志、韧性,是十分重要的。一般来讲,孩子的意志相对脆弱一些,遇到困难、挫折的时候往往容易退缩不前。这时特别需要老师、家长及时关心和鼓励,给他们以信心和力量。但应注意的是,孩子需要的不是苍白无力的语言说教,而是那些富有形象、鲜明感人的具体东西。故事教育就具备了这一点。

    (8)故事教育有助于孩子自车、自强、自立优良品格的培养

    古今中外,凡是有成就的人,无一不是以良好的自尊、自强、自立品格为先导的。加世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾、碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂探造.也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才.谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。

    被人们称颂为“力学之父”的牛顿,在二十几岁就创立了微积分,发现了光谱,提出了万有引力定律。·但他没有把功劳归于自己,而是谦虚地说:“如果我所见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。”,“进化论”的创始人达尔文,

在接受英国作家哈尔顿的采访时有一段对话:“您的专门成就?”“没有。”“您的主要缺点?”“不懂得数学和新的语言,缺乏观察力,不善干合乎逻辑地思维。”‘.您的治学态度?”“很用功,但没有掌握学习的方法。”这两位取得重大成就的科学家的自茸、

自强、自立、表现在哪里呢?“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虚心是自尊、自强、自立的表现。

上一条:经营家教是主题 下一条:人才成长的基本规律